В современных условиях актуальна проблема обеспечения безопасности и антитеррористической защищённости в образовательных учреждениях.

Их решение возможно только путём применения комплексного подхода, сочетающего в себе основные мероприятия по противодействию терроризму, по обучению безопасному поведению  различных опасных и чрезвычайных ситуациях природного, техногенного и социального характера. Дошкольный возраст является решающим в формировании фундамента физического и психического здоровья, основ ЗОЖ и безопасности жизнедеятельности. Именно в дошкольном возрасте формируется характер ребёнка, отношение к себе и окружающим.

Педагогами нашего детского сада ведётся активный поиск педагогических технологий, методик, способствующих социализации ребёнка в современном мире, направленных на сохранение и укрепление здоровья, обучения детей основам безопасности жизнедеятельности в контексте ФГОС ДО. Формирование основ безопасности жизнедеятельности детей осуществляется в нашем дошкольном учреждении в различных направлениях. Основное – это работа с детьми, родителями и коллективом.

С целью предупреждения и пресечения возможности совершения террористического акта в учебный процесс ДОУ, введен комплекс организационно – профилактических мероприятий, направленных на антитеррористическую защищённость ДОУ:

- разработан Паспорт антитеррористической защищённости;

- пакет документации, обеспечивающий организацию работы в данной области;

- проводятся инструктажи по антитеррору с сотрудниками;

- изготовлены информационные центры….  

Для успешного формирования у дошкольников знаний и навыков сохранения здоровья и безопасности поведения в условиях существования террористической угрозы педагогами проводятся:

-  тематические  занятия с применением плакатов, картин, информационных стендов, мультимедийных презентаций, тематических альбомов;

 - дидактические и сюжетно – ролевые игры;

- чтение художественной литературы;

- продуктивная деятельность;

- профилактические беседы.

Воспитателями и родителями приобретены и изготовлены настольно – печатные игры по ОБЖ в том числе антитеррористической деятельности.

В каждой возрастной группе имеется оборудование для проигрывания ситуаций антитеррористической деятельности, центры безопасности. 3 сентября в день солидарности в борьбе с терроризмом воспитателями старшей и подготовительной групп Андреевой С.Н., Вороновой Е.А., Свинолобовой И.В.,  Полухиной Е.А. были проведены тематические занятия «Мы за мир против террора», беседы на темы: «Один дома», «Опасные ситуации: контакты с незнакомыми людьми на улице», «оформлена фотовыставка «Я люблю мир», посвящённые антитеррористической безопасности. Воспитателями средней группы Редникиной Н.В., Никитушкиной Е.Н. была проведена с детьми беседа на развитие навыков общения «Правила трёх «Не», оформлена стенгазета по антитеррору.

С родителями проведены индивидуальные консультации о необходимости усиления контроля за детьми и бдительности в местах массового скопления людей.

Антипова О.В.

Старший воспитатель

МБДОУ «Детский сад «Теремок»